Collège Maurice Genevoix - Montrouge 92120

Une création artistique par la classe de 6ème C

2022-05-15T20:20:00Z

Découvrez une création artistique proposée par les élèves de la classe de 6ème C dans le cadre d'un projet pluridisciplinaire EPS-Education Musicale !

La programmation en EPS

V. Pellegrino — 2019-09-02T10:02:00Z

L'EPS propose à tous les élèves un parcours de formation constitué de quatre champs d'apprentissage :
– Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée.
– Adapter ses déplacements à des environnements variés.
– S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique.
– Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.

Chaque champ d'apprentissage permet aux élèves de construire des compétences
intégrant différentes dimensions (motrice, méthodologique, sociale), en s'appuyant
sur des activités physiques sportives et artistiques (APSA) diversifiées.

Au collège M.Genevoix, en considérant les caractéristiques des élèves et les installations disponibles, les APSA supports sont les suivantes :
6ème : Athlétisme, Natation, Danse contemporaine, Gymnastique, Handball.
5ème : Demi-fond, Course d'orientation, Acrosport, Badminton.
4ème : Demi-fond, Gymnastique, Basket-ball, Volley-ball.
3ème : Demi-fond, Acrosport, Badminton, Volley-ball.

Le fonctionnement de l'EPS

V. Pellegrino — 2019-09-02T10:01:00Z

La tenue d'EPS
Pour pratiquer les élèves doivent avoir leur tenue :
– un T-shirt blanc uni pour la pratique.
– un jogging ou short de sport.
– des chaussures adaptées à la pratique avec des lacets attachés.
(- un élastique pour attacher les cheveux longs).
Tout oublie répété est sanctionné.

Les dispenses.
L'élève doit fournir le document officiel à la vie et scolaire et en avertir son professeur d'EPS au début de la période :
– Si la dispense est ponctuelle ou inférieur à 15 jours, l'élève est tenu d'assister au cours d'EPS.
– Si la dispense est supérieure à 15 jours, l'élève muni d'un certificat médical est autorisé à ne pas assister au cours.

Les installations.
Selon l'APSA pratiquée, les élèves du collège utilisent plusieurs installations sportives :
– Le gymnase M. Genevoix.
– La salle de gymnastique du Gymnase M. Genevoix.
– Le plateau d'EPS du collège.
– La piste d'athlétisme du collège.
– Le gymnase de la Vanne de Montrouge.
– La piscine Aquapol de Montrouge.
– La piscine de Bagneux.

Education Physique et Sportive

V. Pellegrino — 2019-09-02T10:00:00Z

L'éducation physique et sportive (EPS) développe l'accès à un riche champ de pratiques, à forte implication culturelle et sociale, importante dans le développement de la vie personnelle et collective de l'individu. L'EPS a pour finalité de former un citoyen cultivé, lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble. Elle amène les enfants et les adolescents à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé. Elle assure l'inclusion, dans la classe, des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap. L'EPS initie au plaisir de la pratique sportive. (Extrait du BO spécial n°11 du 26 novembre 2015).

L'EPS fait partie des disciplines concourantes à l'acquisition du socle commun. Les volumes horaires sont les suivants : 4 heures par semaine pour le niveau 6e, 3 heures par semaine les niveaux 5e, 4e et 3e.